為了使農(nóng)民們又更多的機會創(chuàng)業(yè)和工作，當?shù)卣埑晒κ聵I(yè)這為這些農(nóng)民講述他們的創(chuàng)業(yè)之路，讓農(nóng)民學習更多的經(jīng)驗和知識，正舉辦陽光工程農(nóng)民培訓(xùn)活動，農(nóng)民積極參加教育，希望這些培訓(xùn)可以給他們一些啟發(fā)。

　　近日來，在某勞動職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)學校教室里，30多名農(nóng)民工正聚精會神地聽老師講授布料玩具制作知識。大家或許不知道今天給他們上課的這個叫老師其真實身份是農(nóng)民工。在上海一家玩具企業(yè)打工的農(nóng)民如今是公司技術(shù)骨干，年薪超過8萬元。前不久她帶著放暑假的兒子回家探親，這次她帶來了兩張銀行卡，每張卡里存有幾萬塊錢。她的到來在村里引起一場不少的轟動，有技術(shù)掙大錢的她成了鄉(xiāng)親們眼里的“能人”，大伙紛紛請她講述創(chuàng)業(yè)故事。這段時間，縣技校正舉辦“陽光工程”農(nóng)民工培訓(xùn)活動。在縣技校擔任教務(wù)主任耳聞了賈春玲精彩的創(chuàng)業(yè)故事。老師把自己的所見所聞向校領(lǐng)導(dǎo)做了匯報，提出了讓她臨時擔任授課教師的想法。學校研究后，征求她意見時，她說，擔任技校臨時授課教師可以，但有一個條件，就是義務(wù)授課，不要報酬。經(jīng)過一番精心準備，七月份她生平頭一次走上講臺，擔任教師。她從如何適應(yīng)外部環(huán)境、玩具制作技巧、怎樣與同事老板打交道等幾個方面?zhèn)魇谧约旱慕?jīng)驗。作為勞務(wù)輸出大縣的有2.3萬人在外務(wù)工，年創(chuàng)效益4.6億元。為將外出務(wù)工人員培育成技術(shù)型人才，該縣利用多種機會，對農(nóng)民工進行集中培訓(xùn)。受此啟發(fā)，學校計劃再請幾個有技術(shù)有口才的農(nóng)民工走上前臺，現(xiàn)身說法，增強教育培訓(xùn)成果。

　　的農(nóng)業(yè)我國，現(xiàn)在要實行科學種田，那很多的農(nóng)民文化知識低，就要人教他們怎么科學種田，創(chuàng)業(yè)每個人都可以只要你有能力，農(nóng)民開辦的連鎖加盟店成功的也很多。