嬰幼兒教育是眾多創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的一個(gè)新興行業(yè)，尚處于空白地帶，屬于很有“錢”力，“錢”途無限的那種。由過去的幾個(gè)孩子圍著父母要糖吃，到現(xiàn)在六個(gè)大人圍著一個(gè)孩子轉(zhuǎn)。隨著經(jīng)濟(jì)能力的加強(qiáng)，對(duì)嬰幼兒教育學(xué)習(xí)的重視，促成了幼兒教育加盟這個(gè)尚未被眾人爭(zhēng)搶的“蛋糕”。

　　一、早教eiPof8vu3ox市場(chǎng)多方急需：

??? ?①現(xiàn)在不能讓孩子輸在起跑線上，成人成才百分之八十取決于情商。成功=百分之二十智商+百分之八十 情商，學(xué)習(xí)上的狀元大多都是情商與成功素質(zhì)很高的人。戈?duì)柭J(rèn)為 “ 情商是決定人生成功與否的關(guān)鍵 ” 。教育學(xué)家斷言，二十一世紀(jì)的人才競(jìng)爭(zhēng)，不僅僅在智商，更在情商。因此關(guān)心孩子健康成長有遠(yuǎn)見的家長，更應(yīng)該重視關(guān)心孩子的情商。

??? ②嬰幼兒時(shí)期是進(jìn)行情商教育的**時(shí)期，一旦錯(cuò)過，將會(huì)影響一生。情商形成于嬰幼兒時(shí)期，成熟于兒童和青少年階段，它主要是在后天的人際交往中培養(yǎng)起來的；在幼兒、學(xué)生階段進(jìn)行正規(guī)、系統(tǒng)的情商教育很是重要，這是奠定人生成敗的基礎(chǔ)。

　?、?我國現(xiàn)在不少孩子的情商不容樂觀。激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、生活活動(dòng)范圍變小、對(duì)孩子才藝的過分關(guān)注、做不完的功課、成績的壓力、網(wǎng)絡(luò)游戲的泛濫，都讓孩子有更少的機(jī)會(huì)與人溝通和交流，孩子依賴性更強(qiáng)，顯得孤單、憂郁、任性、好動(dòng)，焦躁、變得更沖動(dòng)、焦躁和不合群，是什么原因?qū)е逻@樣的結(jié)果，是情商，是情緒、情感，有的孩子不愛學(xué)習(xí)，不自信，意志薄弱，受挫力弱導(dǎo)致學(xué)習(xí)人生事業(yè)上的失敗…… 這些都是源于情商與成功素質(zhì)的缺位。

?? ?二、市場(chǎng)需求新穎

??? 當(dāng)前我國的傳統(tǒng)教育都是“重智輕情”。許多家長及幼兒園、學(xué)校的教師對(duì)此知之甚少，正如一位有名教育學(xué)家所說：我們很多的教師和家長長期以來一直處于“情商盲”的狀態(tài)。情商教育是對(duì)目前傳統(tǒng)教育的一種創(chuàng)立和補(bǔ)充。

?? ?三、市場(chǎng)“錢”途無限：

　　在歐美那些教育先進(jìn)早在20多年就已重視開展情商教育，在美國已有成千上萬的家庭讓孩子參加情商訓(xùn)練，從而印證了這個(gè)市場(chǎng)的巨大。所以全球加盟網(wǎng)提醒你及早加人幼兒加盟一律是你明智的選擇！

　　四、市場(chǎng)潛力無限：

　　社會(huì)發(fā)展日新月異，情商與成功素質(zhì)潛能開發(fā)將會(huì)被越來越多的老師和家長高度關(guān)注，其它相關(guān)內(nèi)容市場(chǎng)潛力也是不可限量。

　?、儇S富多彩、含金量極高、獨(dú)特、科學(xué)的超值、、實(shí)用、專業(yè)的情商與成功素質(zhì)潛能開發(fā)教育產(chǎn)品會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，深入人心。

　?、趦和洃洝⑦壿嬐评沓晒λ刭|(zhì)潛能開發(fā)、幼兒多元數(shù)學(xué)成功素質(zhì)潛能開發(fā)、幼兒手腦算成功素質(zhì)潛能開發(fā)；學(xué)生學(xué)習(xí)大策略特色、成功速算對(duì)孩子的智力提升，學(xué)習(xí)提高作用巨大。

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