“快速改善成績”是所有孩子的渴望，更是讓人難以逾越的“火焰山”！顯名教育認為，讓孩子遠離“提線木偶式”的被動學習，養(yǎng)成創(chuàng)立、啟發(fā)式的主動學習，是幫助孩子迅速改善成績、成為精英人才的根本方法。這也是讓孩子從中等生向尖子生邁進的必由之路。被譽為“中、高考快速改善成績”的北京顯名教育，在快速改善成績方面，擁有著太多令人羨慕的科學方法和成功實踐。與此同時，顯名教育堅持每年投入的巨額教育研發(fā)資金，讓他們擁有了先進整個行業(yè)的核心競爭力，他們以實際行動踐行著為民族培養(yǎng)好的創(chuàng)立人才的理想！

顯名教育分析大量的實例發(fā)現(xiàn)，影響中等生和后進生快速改善成績的“學習頑癥”，并非在于學科知識掌握的牢固與否，而在于孩子長時間固化的，刻板、呆滯的學習思維。在顯名，每一位選擇一對一高端輔導的學員，都將經歷一次創(chuàng)造性學習思維的洗禮：一只專屬于該學生的教研小組，在對學生的學習思維、習慣和知識基礎進行專業(yè)測評后，將為學員量身定制一套難得的快速改善成績方案。用充滿理解之愛的創(chuàng)意性教學，代替苛責、刻板的傳統(tǒng)教學，徹底改變孩子的思維和理解方式。傳授孩子發(fā)散的解題方法，把孩子從封閉、狹小的知識“牢籠”中救出。并精細繪制孩子的教學成長記錄，從根源上將孩子的漏洞補上，減少再次的成績波動。

此外，老師們還會為孩子詳細剖析考試中的重要考試點，建立大腦思維導圖，幫助孩子形成完整互動、應用自如的高分考試技巧。將課本中那些看似毫無關連的冰冷知識找到“血緣”：把一個個看似簡單的知識點，貫通到更高、更復雜的知識難點上。從而迅速打通孩子的知識主脈絡，讓孩子以清晰的思路、和以不變應萬變的心態(tài)，在題海之上自由翱翔。

“思維高度決定學習高度！”顯名創(chuàng)的、從根源著手的科學教育方法，成功解決了孩子成績提高慢、幅度小、不穩(wěn)定的苦惱。用無數(shù)令人驚艷的教學事實說明了一個道理：只要掌握了學習和考試的真正本質，快速改善成績可以很簡單！

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