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高品質(zhì)教育成果,助您正確選擇高端幼兒園加盟機(jī)構(gòu)

2017-03-06 15:12:22 來源: 全球加盟網(wǎng) 有627人參與
  • 經(jīng)營范圍:幼兒園
  • 門店數(shù)量:1000家
  • 單店投資額:300-500
企業(yè)已備案
企業(yè)已認(rèn)證
成交領(lǐng)紅包
  如今,高端幼兒園加盟機(jī)構(gòu)越來越多,作為智慧之選人和園長,如何選擇正確選擇高端幼兒園加盟機(jī)構(gòu)呢?小編認(rèn)為,高品質(zhì)的教育成果是您考察的時候,必須得去考慮的重大一項(xiàng)內(nèi)容。因?yàn)橹挥羞@樣,幼兒園才能在巨大的市場競爭中獲勝,贏得家長的青睞。今天,小編就從這一重要方面為您推薦高端幼兒園加盟機(jī)構(gòu)——香港跨世紀(jì)。

  蒙特梭利教育的核心是以兒童為中心,把握兒童的敏感期,尊重兒童的成長步調(diào),為兒童提供自由、豐富的成長環(huán)境,讓兒童適時、適性地成長。兒童的成長短期內(nèi)不易察覺成果,但卻會在某一時間以爆發(fā)式的形式彰顯出兒童內(nèi)在的心智成長及各方面的明顯進(jìn)步。

  香港跨世紀(jì)在推廣本土化蒙氏教育二十多年的進(jìn)程中,接受跨世紀(jì)蒙氏教育的孩子己超過百萬人。0-6歲接受跨世紀(jì)早期蒙氏教育的孩子,有相當(dāng)一部分已經(jīng)上了小學(xué)和中學(xué),跨世紀(jì)對其中一些孩子進(jìn)行了隨機(jī)跟蹤調(diào)查。

  抽樣調(diào)查結(jié)果顯示:這些孩子無一例外都處于快樂成長狀態(tài)中,無一例外學(xué)習(xí)成績不錯,無一例外都擔(dān)任班干部,而且無一例外綜合素質(zhì)都很高。溯本求源,跨世紀(jì)培養(yǎng)出來的孩子為什么這么不錯?為什么和別的孩子不一樣?就是因?yàn)樵谟變簳r期、也就是在重要的黃金敏感期,接受了當(dāng)今很好的教育——跨世紀(jì)蒙氏教育。


  跨世紀(jì)蒙氏“五大領(lǐng)域”教育內(nèi)容和“七個化”的教學(xué)形式為孩子們上小學(xué)和中學(xué)的學(xué)習(xí)、生活打下了十分堅(jiān)實(shí)的素質(zhì)基礎(chǔ),普遍呈現(xiàn)出“二十四個力”的爆發(fā)式用處。因此,他們學(xué)習(xí)非常輕松、快樂,學(xué)習(xí)成績不錯、綜合素質(zhì)強(qiáng),為后來順利考上學(xué)校,創(chuàng)造了獨(dú)特的競爭優(yōu)勢。

  跨世紀(jì)幼兒園的首屆畢業(yè)生中有一個叫陶塑的孩子。幼兒園畢業(yè)后,他進(jìn)入了建業(yè)小哈佛小學(xué)。小學(xué)期間,他品學(xué)兼優(yōu)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,并擔(dān)任校大隊(duì)委。在學(xué)習(xí)上更是出類拔萃,學(xué)習(xí)成績在班級和年級中遙遙先進(jìn)。三年級時,他以滿分100分的成績在鄭州市金水區(qū)“小學(xué)語文統(tǒng)考”中獲得優(yōu)先名,并先后2次在教育部“小學(xué)生作文征文比賽”中獲得一等獎。同時,他僅用半年時間備考奧數(shù),便獲得全國奧數(shù)大賽銅獎……


  在2012年的小升初考試中,陶塑又以優(yōu)異的成績、出色的表現(xiàn),從河南省6萬名考生中脫穎而出,成為鄭州中學(xué)超常錄取的60名學(xué)生中的一員。進(jìn)入中學(xué)后,課業(yè)負(fù)擔(dān)陡然加重,但他憑借著在跨世紀(jì)幼兒園接受的系統(tǒng)蒙氏教育打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和養(yǎng)成的合格學(xué)習(xí)習(xí)慣,再加上不服輸?shù)木?,綜合成績穩(wěn)居不錯,一直保持在年級前三名。

  2014年上半年,歷經(jīng)幾個月系統(tǒng)的筆試和面試,陶塑收到了香港較好中學(xué)——加拿我國際學(xué)校的錄取通知書。該校在香港所有的國際學(xué)校中排名第二,是盛產(chǎn)MBA狀元的學(xué)校。該校學(xué)生來自全球39個,每個學(xué)生實(shí)力不容小覷。據(jù)香港本地人講,該校90%以上的高中畢業(yè)生都能考上香港大學(xué)及歐美學(xué)校。陶塑報考的是該校9年級插班生,而同時報考的有來自世界各地出類拔萃的一把好手1200多位,錄取名額只有4位,競爭十分激烈,陶塑靠自己的實(shí)力被成功錄取。

  陶塑能夠考上香港加拿我國際學(xué)校絕非偶然,是他從小接受跨世紀(jì)系統(tǒng)的蒙氏教育及合格家庭教育的結(jié)果,是跨世紀(jì)蒙氏教育的重大成果,也是陶塑個人努力的結(jié)果,更是蒙氏教育爆發(fā)式教育成果的優(yōu)佳詮釋。

  2015年4月29日,的孩子陶塑再傳捷報。他參加香港中學(xué)生中文閱讀擂臺賽,在激烈的競爭中,過五關(guān)斬六將,終取得并列優(yōu)先的佳績。在加時賽中,陶塑憑借不凡的表現(xiàn)、超常的發(fā)揮,力挽狂瀾,一舉奪得金獎!


  更令人欣喜的是,北京時間2016年3月16日晚上10點(diǎn)(紐約上午10點(diǎn)),陶塑接到了哈佛大學(xué)2016夏校發(fā)來的《錄取通知書》。2016年6月28日起,他在哈佛大學(xué)度過了七周緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活,在后考試中成績優(yōu)佳,經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)獲得雙A。哈佛大學(xué)把此成績公布在網(wǎng)上上,作為今后正試錄取學(xué)生的一個依據(jù)。

  的孩子就是不一樣,可以從出來的無數(shù)孩子身上得以印證。按照蒙氏教育特點(diǎn)“教育成果爆發(fā)式顯現(xiàn)”的理論,的孩子從幼兒期到兒童期、少年期、青年期,教育成果是分階段爆發(fā)式呈現(xiàn)的。為此,跨世紀(jì)把不同階段、不同類型的畢業(yè)生成果總結(jié)出來,一方面,用教育成果印證跨世紀(jì)蒙氏教育的無比正確性;另一方面,希望更多的幼教機(jī)構(gòu)加盟跨世紀(jì),為全世界更多孩子提供很好的幼兒教育法——跨世紀(jì)蒙氏教育??缡兰o(jì)高品質(zhì)教育成果,助您正確選擇高端幼兒園加盟機(jī)構(gòu)。

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