昨日，由侯巖老師主持的首屆“漫畫研修班”已進(jìn)行到第二天。延續(xù)前一天的研習(xí)進(jìn)程，前期以直觀的課堂呈現(xiàn)做教學(xué)展示，現(xiàn)場教學(xué)疑問做實踐展現(xiàn)和分享總結(jié)。并提出四個教學(xué)形式要點(diǎn)：以學(xué)生視覺看待繪畫藝術(shù)；學(xué)生自擬主題，老師后置輔導(dǎo)；板書演示；鼓勵多元化教學(xué)。

侯巖老師以思維拓展優(yōu)于繪畫技巧，“簡單?復(fù)雜?”兩個相矛盾的詞性為切入點(diǎn)，引出當(dāng)天的課題內(nèi)容。以體驗式教學(xué)為思維做拓展，讓現(xiàn)場老師上前闡述自己設(shè)計的課題。分享總結(jié)有三：取少擇簡，正確引導(dǎo)；以少生多，舉一反三；欲速則不達(dá)。演示過程中，大家敘述教學(xué)課題越發(fā)地明確和自信，并且認(rèn)真做筆錄，正如侯老師所堅定：我的課堂是沒有PPT，并且是有秩序的。

后期侯老師謹(jǐn)慎地引導(dǎo)著大家觀看視頻和預(yù)覽教學(xué)成果。大家認(rèn)真而專注地觀看，以致侯老師不禁說出：孩子們，你們好可愛啊！現(xiàn)場的歡欣打鬧聲的背后乘著新鮮的知識糧食，充實而豐富。其歡快的變奏曲還將持續(xù)，你我一同期待！

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