每個孩子小時候都會喜歡這個新技能--畫畫，這種喜歡無法就語言來具體解釋，就像小孩子都喜歡媽媽的懷抱一樣神奇而又美好。不過另一種科學表明就是在孩子還小的時候他們不能用語言來表達，因此通過手腦來結合想表達內(nèi)心情感這時候就出現(xiàn)了“畫畫”。

幾年前家長還只是關注孩子的文化課成績，如今為什么家長開始關注孩子的藝術教育了？這是一個奇怪的原因家長們也一定發(fā)現(xiàn)了，一般學藝術的孩子文化課成績都很好，而且整個人語言交流表達能力也是比不學藝術的孩子要好很多，這種現(xiàn)象讓大多數(shù)家長開始讓孩子學習藝術。其實，每個孩子成長過程中，我們家長需要做的就是讓孩子不受限制的去發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，而繪畫就是較好的一種學習方式，對于孩子的思維和記憶真的是有很大的幫助。

對于孩子學習繪畫的年齡段一般分為四個階段：3-5歲，6-8歲，9-11歲，12-14歲，一階段是屬于孩子對涂鴉充滿好奇的時刻，也是開啟想象的起步。第二階段是孩子可以用繪畫來表達情感，是展開想象的階段。第三階段是寫實萌芽階段，理解能力更深入，在繪畫表達上尊重客觀對象的感受，并希望寫實觀念表達想象的內(nèi)容。第四階段孩子開始走向?qū)憣嶋A段，開始能準確表達對象，理解能力和專業(yè)技巧提高使他們突破原有的觀念，超越想象創(chuàng)造更好的作品。其實，學畫畫適合的年齡就是現(xiàn)在，只要孩子喜歡，任何時間我們都來得及！

我們再來說一下繪畫對孩子的好處：有助于孩子完成視力和動作的發(fā)展，促使孩子對周圍事物的認知能力；繪畫有助于孩子的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)；繪畫可以使孩子表現(xiàn)、舒展自己內(nèi)在的意欲和情感，從而獲得內(nèi)心平衡和在復雜的環(huán)境中保持穩(wěn)定的作用。

繪畫可以幫助孩子培養(yǎng)堅韌精神等等。對于孩子學習繪畫教育并不以培養(yǎng)少數(shù)畫家為目的，而是通過繪畫能力的訓練培養(yǎng)人的智能和悟性，完善他們美的情操和人格。孩子小時候?qū)W畫本身不是目的，而是手段和方法。當然一部分有繪畫天賦的小朋友經(jīng)過科學的教育引導后，也使會成為藝術家。

繪畫小知識：孩子在平時畫畫時候，如果孩子的涂鴉中線條生硬、混雜、重疊，顏色暗淡，這些說明此刻他或許正有不好情緒。相反，如果孩子的涂鴉線條柔和、豐富，顏色明快，則表示孩子的情緒是好的，心情也不錯。